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    科学技术馆略带神秘的样子对孩子们有着非常大的吸引力。启发孩子，培养他们对科学的兴趣是艰难的，对孩子而言，那些科学术语，往往枯燥而空洞。很庆幸，在省科学技术馆，福建科技馆发展趋势，我发现了这里的欢乐森林，福建科技馆发展趋势、魔法街、梦工厂，电流、水流、力学、健康保健……各种科学术语在这里用童心能接受的方式呈现，福建科技馆发展趋势。孩子们兴奋地按动按钮，转动转盘，探索电机、水车工作的秘密，他们还坐在模拟太空舱里，有模有样地扮演起了小小宇航员……给孩子解释科学背后的原理，他们很难理解，但在他们的童年，种下这样一颗充满好奇的种子，种子一旦生根、必将发芽、成长……哦，科学，一定是这样，这里，一定会成为某些孩子梦想开始的地方。 它是帮助青少年提高自身创新能力的重要的环境条件。福建科技馆发展趋势

展馆科普内容以其科学性、知识性、趣味性、互动性深受广大公众的欢迎，**重要的是把课本上的科学原理通过展品巧妙的转化成科学现象，特别受到青少年的喜爱。科普是公众认识、接受、了解科学的必要环节，科普不仅重视传播科技知识，也十分注重传播科技精神、科学思想及科学方法，提高公民科学素养已成为国家的战略目标。作为提高**科学素质，促进公众了解科学的一种社会教育活动，科普工作是促进社会***进步、提高人民生活质量的一项基础性社会工程。多元化的科普形式能够将科技馆的科普功能更好的延展，做到真正意义上的科学普及。福建科技馆发展趋势我国青少年创新教育的科技馆开始走向***发展的阶段，已经取得了一定的成绩。

1905年张謇创办我国diyi个公共博物馆（也是我国diyi个科技类博物馆），截止2015年，我国科技类博物馆已达到1258座，科技类博物馆占全国博物馆的比例属全世界比较高。庞大的科技馆体系，需要成熟的理论加以指导，而理论**终会应用到实践之中，湖北省科技馆新馆内容建设正需要课题的研究成果加以完善和指导。科学教育平台框架设计、科学教育资源的收集与整理、科学教育项目评估，这些研究一方面将直接指导和运用于湖北省科技馆新馆，另一方面对国内科技馆科学教育平台建设的实践也具有参考作用。

    兴致盎然地继续往前走，我来到了光伏发电系统分类的展板前，讲解人员向我介绍了并网型和离网型两种分布式光伏发电系统。并网型是将太阳能电池组件产生的直流电通过并网逆变器转为交流电后接入公共电网，让大家可以共同使用光伏电，这也是目前普遍使用的模式；离网型则是将电池组件产生的直流电通过控制器存储进蓄电池，从而实现家庭用电的自给自足。接着便是科技馆太阳能电池发电的实时监测和数据更新，屏幕上显示了当日、当月累计发电量及科技馆的总发电量，下面还附上了本月发电量的曲线图，以别样的方式充当了本月的“天气预报员”。“处处有光伏、家家用光伏、人人享光伏”，在光伏小镇展厅，我看到一个集中了全球有名光伏城市建筑的大型沙盘：印度孟买的巨蛋办公楼，苹果总部大楼，弗莱堡太阳能城市。当前科普教育的重点是突出科学方法的传授、科学精神和科​学思想的培育，强化科学精神与人文精神的融合。

随着我们现代各个行业的快速发展，科技行业的发展在我们的生活中起着决定性的重要作用，它在推进社会发展的同时对人们质量的提高起着很大的作用。随着科技的普及，科技教育要从小培养，在青少年时期要把科技创新教育作为重要的一个课程。社会应该多做一些有利于青少年科技创新教育方面的活动，对青少年进行科技创新教育有很重要的意义。中国在进步，科技更新速度非常的快，大力提倡国民综合素质，这离不开社会科技的发展。想要提高中国在世界上的地位，就要增强我国的综合实力，提高国民的素质是很有必要的，民族的素质离不开教育，特别是青少年时期的教育，青少年教育在人的一生中起到了关键性的作用。国家在不断进步的同时也在不断的创新发展，创新也要从青少年培养开始，培养孩子们的开阔思想和创新思维能力是很重要的。对青少年良好的教育和创新决定着国家的命运，科技馆作为为大家服务的一个平台起到了不可取代的社会意义。数字化科技馆能让参观者更直观的了解企业科技、接触社会科技，能激发参观者的兴趣爱好。福建科技馆发展趋势

培养出适应经济发展要求的人才，科技馆就是青少年普及科学知识的比较好的选择。福建科技馆发展趋势

教育是博物馆的首要功能，而科技馆的教育属性，主要是通过展览和教育活动实现的，这些都是内容建设的范畴。科技教室、公共空间等科学教育平台的建设，目前在科技馆业内被研究的比较少，本课题的研究将引入国外研究成果，基于国外主流的科学教育理念，对湖北省科技馆科学教育平台进行框架性研究，弥补国内的理论不足；国内科学教育资源丰富，但是对科学教育资源的汇集和建立数据库，目前国内还比较少见，本研究将进行示范性尝试；对于非正规科学教育项目的评估，国内处于起步阶段，本课题将针对建立科技馆教育项目评估体系，并对典型科学教育项目进行系统评估。本课题所做研究，包括科学教育平台设计理论、科学教育资源现状、科技馆学习单设计理论、科学教育项目评估理论，对于完善国内科技馆领域的理论基础，都具有重要意义。福建科技馆发展趋势

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